首页 > 合同 > 合同订立 > 未成年子女,未成年子女有没有赡养的义务从法律上讲

未成年子女,未成年子女有没有赡养的义务从法律上讲

来源:整理 时间:2025-06-10 21:33:07 编辑:律生活网 手机版

本文目录一览

1,未成年子女有没有赡养的义务从法律上讲

未成年子女没有法律上的赡养义务,但已满十六周岁未满十八周岁能够以自己的劳动收入维持当地一般生活水平的子女有赡养义务,不要把法律上的义务与道德上的义务混淆。

未成年子女有没有赡养的义务从法律上讲

2,未成年子女在家庭中享有哪些法律赋予的权力

未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利未成年子女在家庭中享有获得抚养,不被虐待,不因性别而受到歧视等权利同时父母或者其他监护人不得允许或者迫使未成年人结婚,不得为未成年人订立婚约。大致是这样的

未成年子女在家庭中享有哪些法律赋予的权力

3,未成年子女在家庭中享有哪些法律赋予的权利

未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利未成年子女在家庭中享有获得抚养,不被虐待,不因性别而受到歧视等权利同时父母或者其他监护人不得允许或者迫使未成年人结婚,不得为未成年人订立婚约。大致是这样的
受抚养权,受教育权,人身自由权等

4,离婚未成年子女抚养权怎么处理

离婚未成年子女抚养权怎么处理:1、两周岁以下的子女,一般随母方生活,母方有下列情形之一的,可随父方生活:(1)患有久治不愈的传染性疾病或其他严重疾病,子女不宜与其共同生活的;(2)有抚养条件不尽抚养义务,而父方要求子女随其共同生活的;(3)因其他原因,子女确无法随母方生活的。2、对两周岁以上未成年的子女,父方和母方均要求随其生活,一方有下列情形之一的,可予优先考虑:(1)已做绝育手术或因其他原因丧失生育能力的;(2)子女随其生活时间较长,改变生活环境对子女健康成长明显不利的;(3)无其他子女,而另一方有其他子女的;(4)子女随其生活,对子女成长有利,而另一方患有久治不愈的传染性疾病或其他严重疾病,或者有其他不利于子女身心健康的情形,不宜与子女共同生活的。3、父母双方对十周岁以上的未成年子女随父或母生活发生争执的,应考虑子女的意见。4、在有利于保护子女利益的前提下,父母双方协议轮流抚养子女的,一般准许。

5,未成年子女在同学家过夜对方父母需负责什么法律责任

我国《婚姻法》规定,未成年人的父母是其监护人,对未成年子女负有法定的监护义务。但这种监护义务可以通过约定在一定时段内发生转移,法律上叫做“委托监护”。最高人民*《关于适用〈中华人民共和国民法通则〉若干问题的意见》第二十二条“监护人可以将监护职责部分或者全部委托给他人”的规定为委托监护提供了法律依据。  关于监护人的赔偿责任,我国《民法通则》第十八条规定:“监护人不履行监护职责或者侵害被监护人的合法权益的,应当承担责任;给被监护人造成财产损失的,应当赔偿损失。”作为受委托的监护人,同样应当承担起保护被监护人的人身安全的义务,对于自己因疏忽大意,看护不力,未能妥善履行好监护职责而给被监护人造成的伤害应当承担赔偿责任。不管是有偿委托还是无偿委托,不管有没有书面委托协议,只要受托人没有尽到监护责任就应当承担赔偿责任。
要看孩子多大的,有行为能力的话,父母不知道的可以不负再看看别人怎么说的。

6,如何教育未成年子女

为人父母,从孩子呱呱坠地到蹒跚学步,步入校园,迈入社会,我们的一颗心便会一直追随着他们,似乎有操不完的心,烦恼、喜悦、痛苦、快乐就一直伴随着我们。作为父母,孩子的生活、学习和成长问题,无论在何时何地,都是我们最关心、最重视、最愿意投入却也最感到头痛的一桩事。如何教育好子女,在这里我就谈几点自己的想法: 尊重孩子,正确引导孩子,理性对待孩子的错误。不要过分干涉孩子。 很多父母包括我自己有时也会有个通病,常拿自己的孩子跟别人家的孩子比较,其实没有一个孩子是跟别的孩子完全一样的,他们在体力、智力、思想、情感等方面都会有所差别。但是,我们会常常要求自己的孩子和别的小孩一样,嘴边会常常挂着:你看看某某某怎么怎么样。其实仔细回想,我们自己不也在很多时候比不过别人么?望子成龙、望女成凤的心是没有错的,但鉴于每个孩子个体的差异,我们不能要求他们达到不可能达到的目的。我们所做的应该是培养孩子自信、自爱、自立、自尊,而不是给他们规划好道路,限制孩子必须走什么样的人生,父母都希望把孩子要跨越的路上的障碍物先全部清除掉,孩子每走一步都要指示一下,结果是:孩子到任何时候也不会一个人走路,因为这样做剥夺了孩子接受挑战、从失败中学习以及获得各种体验的机会。当孩子犯错误时或考的不理想时,我们父母的做法显得尤为重要,因为在孩子的心里,我们是他们人生中最应该相信、依赖的人。孩子不可能不犯错误,他们就是在不断犯错误又不断改正错误的过程中才得以不断成长和成熟的,很多时候,我们大部分父母由于态度、情绪和方法上的误区,往往使批评的过程变味,主要表现为:1、把批评变成讽刺、挖苦、侮辱或贬低;2、错误比较,以彼之优比此之劣,以彼之长比此之短;3、缺乏耐心,以偏概全,以点滴否定全面。我们不能因为孩子在某种事上做错了,就一棍子给打倒,将整个人都否定掉了。父母们常犯的语言错误是:“提醒过你多少次了,还这样,你完蛋了!“考这么点分,将来捡垃圾都轮不到你!”类似这样的批评,犹如戳向汽球的针,对孩子自信心的伤害可想而知。积极的批评给孩子这样的感觉:你仍然是最好的孩子,犯了错不要紧,我相信你能改正。我们只要以宽容、信任、尊重、理解等为前提,以正确的思想方法去客观地观察孩子,对孩子真有赏识之心,批评就会很柔和很适度,就能得到如愿以偿的效果。对孩子来说,表扬、鼓励、赏识犹如为小树苗浇水、施肥,适当的批评、惩罚就像为其整形、灭虫。我们应该做到:赏识有度,批评有方,赏识为主,批评为辅。 不要过分宠溺孩子,要培养孩子独立、自主的个性。 女儿刚上高中时,因为离的比较远,要寄宿,很长一段时间我很不舍,毕竟从小到大都没离开过身边,担心很多事情:会不会洗衣服,会不会照顾自己,学校伙食好不好,晚上会不会踢被子。。。也萌生过去陪读的想法,但后来在她爸爸的坚持下,我们还是让她寄宿了,主要是也想看看她的独立能力,毕竟我们不能陪伴她一辈子,现在感觉当初的决定是对的,起码现在离开了我们她可以自己处理学习、生活,而且做的我们也比较满意。在这点上,女儿的独立性通过她自己得到了很好的肯定。许父母一面对孩子的生活大包大揽,不给孩子自己动手的机会,一面又总是抱怨孩子依赖性太强,独立性太差,怕孩子长大后不能面对竞争激烈未来社会。其实我们的认识和教育行为都至关重要。 1、在思想上要明确认识,高度重视。父母要有正确的认识,从思想上要高度重视从小培养孩子的独立性,多理解,宽容孩子的“错误”,支持孩子自己动手。否则,错过这个时机,等孩子的依赖性形成后再想补救,那就十分困难了; 2、在行动上要提供机会,大胆放手。孩子的能力是在动手操作的过程中获得发展的,没有锻炼的机会,孩子的独立性培养也就无从说起。因此,家长在行动上必须解放孩子的手脚,为孩子提供各种各样的实践机会。放手让孩子去做那些应该做并且又是力所能及的事情。比如洗衣服、整理房间等自我服务性的劳动。同时,还要有意识地创设条件培养孩子的各种能力,比如让孩子自己乘车、购物等等。只要孩子想做的,愿意做,就要大胆放手,即使孩子做得不好也没关系; 3、在方法上要因势利导,正面鼓励。培养孩子的独立性不能急于求成,要讲究方式方法。孩子一开始独立时可能会犯错误,做的不尽如人意,我们一定要宽容对待,正面引导,以免打击孩子尝试独立的积极性;当孩子表现出独立的愿望或做事情有一点进步时,则要及进鼓励,树立孩子的自信心,促使孩子进一步作业努力。 为人父母要多审视自己的言行举止,为孩子做好榜样。 我们是孩子人生中的第一位老师,很多时候,好多家长都抱怨自己的孩子在行为方面不怎么好,不尊重人,斤斤计较;而别的有些孩子落落大方,彬彬有礼。其实这与父母的言传身教大有关系。父母在儿女心目中的地位是任何人也取代不了的。父母,是子女教育的主要负责人和执行者。人生最初的道德观念,是非标准,为人处世准则是从家庭中得到的,幼小的孩子没有与社会接触、交往的经验。首先教他们认识周围的人和事物的是我们做父母的。我们怎样对待生活,工作,学习,怎样对待社会,同事,邻里,怎样为人处世,能否好坏分明,往往有意无意地被孩子模仿和吸收,要想使孩子具有什么品质、修养,我们首先应该具备这些品质和修养。从这个意义上来说,我们就是孩子的镜子,孩子则是我们的影子。因此,家庭教育的成功取决于我们父母的的素质和自我教育的水平。我们对于自己的心理素质,品德素质,智能素质和教育能力等各个侧面都要不断自省、改进、提高,要配得上做子女的“好榜样”,做到以自己健全的人格对孩子进行感染、熏陶和塑造。“其身正,不令而行。其身不正,虽令不从。”说的正是这个道理。因此,做为父母,注意自己在孩子面前的形象,在言谈举止上处处以身作则,给孩子树立好榜样,让自己真正能成为孩子的一面光亮的镜子,引导孩子向好的方向发展,引导孩子用切实的行动去求真,求善,求美。 以上几点是我自己的几点切身体验,每个孩子都会有所不同,我们作为父母的只要让孩子身心都向着健康的方向发展,将来能自力更生就足够了,孩子没有完全照着我们期望的那样去做,这是很自然的事。大方向对了就行,不必拘泥于小节,这一点在教育中很重要。
大爱无私,真心真的能换来一切。换来了事业,财富,真朋友和好子女。 无论你暂时做没做到,能否感受到我说的,自己做榜样就是教育孩子最好的老师。 如果你还会为小事计较,烦恼,孩子经常看到的话,她会复制你的处事风格,所以如果有这种情况,首先自己要学会放松自己,用无所谓的心就好。。。孩子也能看的到,她会跟着学。 这个世界是那么的大,如每个人的学历,受得教育,接触的人和环境都一样,那世界就真的太平了,正因为彼此都不一样,不同的人,包括不同的年龄,对事情的看法理解都会不一样的,强逼他们都一样的想法,那是不可能的事情,所以做好自己就很关键,以德服人! 哪怕只有你一个人做到。因为你一个人做到了,最起码能影响到你身边的某一个人,你的心情一直好,我想她再不开心也能舒畅,你心情一直差,一直板着脸,我想再开心的人也会变成阴天的。 换句话说,如果你一直带好头,一直做孩子心中的榜样,你不光教育好了子女,子女还会一代一代传下去的。也许你做出的一个举动就能改变家族人的性格和命运!
文章TAG:未成年成年子女未成年子女

最近更新