教唆罪的立案标准，教唆他人吸毒罪立案标准是什么

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1，教唆他人吸毒罪立案标准是什么
2，四简答题每小题5分共20分简述教唆犯的成立条件及处罚原则
3，我国法律对教唆犯罪如何认定教唆犯的一般如何量刑
4，教唆罪在法律上怎么认定叫人去帮助打架结果造成轻伤请问打电话
5，教唆罪如何认定
6，教唆犯如何定罪教唆犯的处罚原则教唆犯和间

1，教唆他人吸毒罪立案标准是什么

《最高人民检察院、*部关于*机关管辖的刑事案件立案追诉标准的规定(三)》第九条〔引诱、教唆、欺骗他人吸毒案(刑法第三百五十三条)]引诱、教唆、欺骗他人吸食、注射*的,应予立案追诉。

2，四简答题每小题5分共20分简述教唆犯的成立条件及处罚原则

教唆犯成立的条件：1、根据刑法理论，教唆犯所教唆的对象必须是达到刑事责任年龄、具有刑事责任能力的人；2、必须有教唆行为；3、必须有教唆故意。教唆犯处罚的原则：1、教唆他人犯罪的，应当按照他在共同犯罪中所起的作用处罚，如果起主要作用，就按主犯处罚，如果起次要作用，则按从犯从轻、减轻或者免除处罚；2、教唆不满18周岁的人犯罪的，应当从重处罚；3、如果被教唆的人没有犯被教唆的罪，对于教唆犯可以从轻或者减轻处罚。

四简答题每小题5分共20分简述教唆犯的成立条件及处罚原则

3，我国法律对教唆犯罪如何认定教唆犯的一般如何量刑

刑法第二十九条　【教唆犯】教唆他人犯罪的，应当按照他在共同犯罪中所起的作用处罚。教唆不满十八周岁的人犯罪的，应当从重处罚。如果被教唆的人没有犯被教唆的罪，对于教唆犯，可以从轻或者减轻处罚。

被教唆人可以认定为犯罪中止，但教唆犯在被教唆人主动中止犯罪后，其犯罪意图依然存在，其不知道被教唆人已经中止了犯罪行为，因此，教唆犯的行为属于犯罪未遂，对于未遂犯和中止犯，可以比照既遂犯和实行犯从轻或减轻处罚。对于中止犯，没有造成损害的，应当免于刑事处罚。

我国法律对教唆犯罪如何认定教唆犯的一般如何量刑

4，教唆罪在法律上怎么认定叫人去帮助打架结果造成轻伤请问打电话

教唆罪被教唆人实施了教唆犯所教唆的犯罪就是教唆犯既遂教唆犯并不是教唆罪没有教唆罪这个罪名就拿你上面的来说，比如打电话的人构成教唆犯，也只能以故意伤害罪教唆犯处罚

根据《刑法》第二十九条规定：“教唆他人犯罪的，应当按照他在共同犯罪中所起的作用处罚。教唆不满十八周岁的人犯罪的，应当从重处罚。” 因此，教唆未成年人打架，应当以同案共犯从重处罚。并依法承担主要民事赔偿责任。你如果未满16周岁，不承担刑事责任。超过16周岁则需要承担。

5，教唆罪如何认定

楼上的说对了一半，教唆不是一个单独的罪名，他教唆别人实施什么犯罪，就以什么罪名论处。但是教唆犯并不必然是主犯，确定教唆犯的刑事责任应当注意以下三点： 1、教唆他人犯罪的，应当按照他在共同犯罪中所起的作用处罚。这是对教唆犯处罚的一般原则，因此，教唆犯在共同犯罪中起主要作用的是主犯，起次要作用的是从犯。 2、教唆不满18周岁的人犯罪的，应当从重处罚。 3、如果被教唆的人没有犯被教唆的罪，对于教唆犯，可以从轻或者减轻处罚。另外要把教唆犯与教唆无刑事责任能力的人犯罪区别开来。教唆犯教唆的对象，必须是达到法定刑事责任年龄和具有刑事责任能力的人。如果教唆不满14周岁的人犯罪，或者教唆已满14周岁不满16周岁的人犯法律规定以外的犯罪，根据我国刑法的规定，由于这些被教唆的人不负刑事责任，因此，在这些情况下，教唆犯和被教唆的人之间不发生共犯关系，教唆犯应对其利用无刑事责任能力的人所实施的犯罪承担全部刑事责任。

6，教唆犯如何定罪教唆犯的处罚原则教唆犯和间

对于教唆犯的刑事责任，根据刑法的规定，分为以下三种情况：1．教唆他人犯罪，应当按照他在共同犯罪中所起的作用处罚。所谓教唆犯在共同犯罪中的作用，是指教唆行为在共同犯罪中所占的地位和它的实际危害，即教唆犯教唆的方法、手段、教唆的程度，对完成共同犯罪所起的作用，及其在实施所教唆的犯罪中所起的作用。由于教唆犯在共同犯罪中所起的作用不同，其行为的危害程度也不同，在处罚上也应有所不同，对在共同犯罪中起主要作用的应按照刑法关于主犯的处罚规定处罚。2．教唆不满18周岁的人犯罪，应当从重处罚。这主要是因为未成年人的发育不够成熟，辨别是非的能力较差，易受坏人教唆而陷入犯罪的歧途，所以教唆未成年人犯罪本身就是一种严重的犯罪行为，具有更大的社会危害性。为了保护青少年的健康成长，打击坏人对他们的腐蚀，法律作了特别规定。3．如果被教唆人没有犯被教唆的罪，对于教唆犯，可以从轻或者减轻处罚。所谓“被教唆人没有犯被教唆的罪”包括两种情况：一是教唆犯的教唆没有起到使被教唆人产生犯罪意图，实施犯罪的作用，被教唆人既没有实施教唆犯教唆的犯罪，也没有实施其他犯罪，其教唆行为没有造成任何实际危害结果。二是被教唆人没有犯所教唆的罪，而犯了其他罪。不论哪一种情况，都是教唆犯罪，应当承担刑事责任。但由于被教唆人没有实施所教唆的罪，教唆犯的教唆行为尚未造成实际的危害结果，或者虽造成危害结果，但与其教唆行为没有因果关系，因而对教唆犯可以从轻或者减轻处罚。

《中华人民共和国刑法》第二十九条规定：教唆他人犯罪的，应当按照他在共同犯罪中所起的作用处罚。教唆不满十八周岁的人犯罪的，应当从重处罚。教唆犯是指教唆他人犯罪的人。即自己并不亲自参加某种犯罪，而是以自己的言行去引起他人产生犯罪意图，通过他人去实施犯罪。教唆犯是共同犯罪人中最为复杂的一种类型，社会危害性大。教唆犯具有以下特点： 1．必须具有引起他人产生犯罪意图的教唆行为。也就是用劝说、怂恿、利诱、收买、威胁等方法，将自己的犯罪意图灌输给本无犯罪意图，或虽有犯罪意图但不坚定的人，使他人接受自己犯罪意图，坚定犯罪的决心，以达到犯罪的目的。如果是对已经决定犯罪的人再用言辞鼓励，促其顺利实施犯罪，该种行为属于帮助犯罪，不属于教唆犯。 2．必须具有教唆他人犯罪的故意，过失不能构成教唆犯。即明知自己的教唆行为会引起他人产生犯罪的意图，进而实施犯罪，并且希望或者放任他人去犯罪。如果由于言词不慎，无意间说的一些话，引起了他人的犯罪意图，导致了犯罪的发生，不能认为是教唆犯。对于教唆犯的刑事责任，根据刑法的规定，分为以下三种情况： 1．教唆他人犯罪，应当按照他在共同犯罪中所起的作用处罚。所谓教唆犯在共同犯罪中的作用，是指教唆行为在共同犯罪中所占的地位和它的实际危害，即教唆犯教唆的方法、手段、教唆的程度，对完成共同犯罪所起的作用，及其在实施所教唆的犯罪中所起的作用。由于教唆犯在共同犯罪中所起的作用不同，其行为的危害程度也不同，在处罚上也应有所不同，对在共同犯罪中起主要作用的应按照刑法关于主犯的处罚规定处罚。 2．教唆不满18周岁的人犯罪，应当从重处罚。这主要是因为未成年人的发育不够成熟，辨别是非的能力较差，易受坏人教唆而陷入犯罪的歧途，所以教唆未成年人犯罪本身就是一种严重的犯罪行为，具有更大的社会危害性。为了保护青少年的健康成长，打击坏人对他们的腐蚀，法律作了特别规定。 3．如果被教唆人没有犯被教唆的罪，对于教唆犯，可以从轻或者减轻处罚。所谓“被教唆人没有犯被教唆的罪”包括两种情况：一是教唆犯的教唆没有起到使被教唆人产生犯罪意图，实施犯罪的作用，被教唆人既没有实施教唆犯教唆的犯罪，也没有实施其他犯罪，其教唆行为没有造成任何实际危害结果。二是被教唆人没有犯所教唆的罪，而犯了其他罪。不论哪一种情况，都是教唆犯罪，应当承担刑事责任。但由于被教唆人没有实施所教唆的罪，教唆犯的教唆行为尚未造成实际的危害结果，或者虽造成危害结果，但与其教唆行为没有因果关系，因而对教唆犯可以从轻或者减轻处罚。