契约法，合同法是什么

本文目录一览

1，合同法是什么
2，契约是什么意思
3，急求法律知识有关合同法
4，合同法的基本原则是什么
5，暑假作业写不完怎么办
6，产权契约合同

1，合同法是什么

《合同法》是调整民事主体之间合同关系的基本法律，它规定合同的订立、效力、履行、变更、终止和违约责任等一般性规则，也规定了一些典型的合同。合同法调整的主体包括自然人、法人和非法人组织；合同的种类很多，我国《合同法》及其他相关法律规定了不少有名合同，如买卖合同、租赁合同、运输合同、技术合同等，此外，现实生活还存在不少法律没有明确规定的无名合同。对于有名合同，其他法律有规定的，适用其他法律的规定；其他法律没有规定的，适用《合同法》的规定。对于无名合同，则可以选择适用合同法中规定的与该无名合同有最多相似之处的有名合同的相关规定。

2，契约是什么意思

契约是两人以上相互间在法律上具有约束力的协议。契约法所关心的是实现所约定的义务。通常，契约责任是以自由同意为基础的（契约自由原则）。双方合意签订具法律效力之契约的法律行为称为契约行为。相关各方共同订立并遵守的条约文书：契约既固，未旬，综果降。特指有关买卖、借贷、委托等事项的文书字据：按原契约履行义务。

合同

从字面意思讲，契，是指证明买卖、抵押、租赁等关系的文书。如契据，房契。约，就是一种约定。相关各方共同订立并遵守的条约文书就是契约。从现代法律意义上讲，契约和协议、合同是同一概念的不同表述，或者说，契约，又称协议、合同。契约一词出现的早一些,从古代就有契约这个概念,后来有了合同法,合同一词要严格一些,规范一些。它们之间在内涵上也有区别。现实中应用时合同与契约是没有区别的,是一个概念。契约是两人以上相互间在法律上具有约束力的协议。

一种政见

契约是什么意思

3，急求法律知识有关合同法

你们合同是成立的。但是对于违约金条款。法律是有明确限制的。虽然是你想约定多少就是多少。但并不是你约定多少就会赔偿多少。合同法对违约金条款有明确规定。应该是合同法司法解释2里。你们约定的这个违约金是明显过高的，而且计算方式有违民法公平原则。他要起诉，你可以请求*降低的。违约金的数额一般不能超过受损失的30%的。他只交付了15%，对违约金的数额肯定是有影响的。具体怎么计算，我忘记了。但肯定对违约金有影响。请采纳。如果你想知道具体会对违约金造成怎样的影响，我可以帮你查下。

这份合同受法律保护，但首先他说的赔偿数额是出自他自己真实的意思表示，没有任何瑕疵，我国合同法倡导的是合同订立遵循当事人的约定，有约定从约定，无约定从法定，因此这份合同是合法的

1、是否承担违约责任：根据《合同法》规定：因不可抗力不能履行合同的，根据不可抗力的影响，部分或者全部免除责任............ 所以，如果是因为不可抗力导致你不能按照合同约定交货，并且及时通知了对方，则你不需要承担或部分承担违约责任，反之，你需要承担全部违约责任。 2、违约责任的范围：根据《合同法》规定：当事人可以约定一方违约时应当根据违约情况向对方支付一定数额的违约金，也可以约定因违约产生的损失赔偿额的计算方法。　　约定的违约金低于造成的损失的，当事人可以请求人民*或者仲裁机构予以增加；约定的违约金过分高于造成的损失的，当事人可以请求人民*或者仲裁机构予以适当减少。因此，违约金没有上下限规定，如果约定的违约金过高，违约方可以请求*适当减少。

1、如果你对你的单位能构成表见代理，也就是说你的行为如果能代表单位，则合同成立。·2、合同上约定的实际上是违约金，但如果根据违约天数计算出违约金超过合同总价款的30%，则超出部分不合理。3·、如果你的延期交货存在客观上的不可抗力因素，则不承担违约责任。

4，合同法的基本原则是什么

合同的基本原则主要是：一、平等原则：合同当事人的法律地位平等，一方不得将自己的意志强加给另一方。二、自愿原则：当事人依法享有自愿订立合同的权利，任何单位和个人不得非法干预。三、公平原则：当事人应当遵循公平原则确定各方的权利和义务。四、诚实信用原则：当事人行使权利、履行义务应当遵循诚实信用原则。五、权利滥用禁止和公序良俗原则：当事人订立、履行合同，应当遵守法律、行政法规，遵守社会公德，不得扰乱社会经济秩序，损害社会公共利益。

合同法的基本原则有，平等自愿，诚实信用，公平原则，不损害公益。详细介绍合同法的基本规则：1、平等原则：合同当事人的法律地位一律平等1合同中的权利义务对等1合同当事人必须就合同条款充分协商，取得一致，合同才能成立。2、自愿原则包括：第一，订不订立合同自愿，当事人依自己意愿自主决定是否签订合同；第二，与谁订合同自愿，在签订合同时，有权选择对方当事人；第三，合同内容由当事人在不违法的情况下自愿约定；第四，在合同履行过程中，当事人可以协议补充、协议变更有关内容；第五，双方也可以协议解除合同；第六，可以约定违约责任，在发生争议时，当事人可以自愿选择解决争议的方式。总之，只要不违背法律、行政法规强制性的规定，合同当事人有权自愿决定。当然，自愿也不是绝对的，不是想怎样就怎样，当事人订立合同、履行合同，应当遵守法律、行政法规，尊重社会公德，不得扰乱社会经济秩序，损害社会公共利益。3、公平原则具体包括：第一，在订立合同时，要根据公平原则确定双方的权利和义务，不得滥用权利，不得欺诈，不得假借订立合同恶意进行磋商；第二，根据公平原则确定风险的合理分配；第三，根据公平原则确定违约责任。4、诚实信用原则具体包括：第一，在订立合同时，不得有欺诈或其他违背诚实信用的行为；第二，在履行合同义务时，当事人应当遵循诚实信用的原则，根据合同的性质、目的和交易习惯履行及时通知、协助、提供必要的条件、防止损失扩大、保密等义务；第三，合同终止后，当事人也应当遵循诚实信用的原则，根据交易习惯履行通知、协助、保密等义务。5、不得损害社会公共利益原则。《合同法》第7条规定：“当事人订立、履行合同，应当遵守法律、行政法规，尊重社会公德，不得扰乱社会经济秩序，损害社会公共利益。”

5，暑假作业写不完怎么办

要想按时完成暑假作业需制定详细的暑假作业规划，严格遵守时间表来完成作业。另外，作业分段法、契约法、伙伴陪伴法、鼓励法等方式可增强孩子自信心，减轻孩子的心理负担，提高作业质量，督促孩子按时完成作业。暑假长达两个月是孩子的休息时间，家长最头疼的事就是孩子仗着时间还早不好好写作业，最后作业写不完。今天教大家几招如何让孩子好好写作业的方法，一治一个准儿！1、制定暑假学习表：自觉性差的孩子就是因为没有人给他制定详细的规划，以至于孩子觉得作业太多一团散，更加不想写。协调孩子制作适合自己的学习时间表，重要的是让孩子自己制定，然后严格遵守，做好一项就划掉一项，这样会减轻孩子的心理负担，不会让孩子对学习产生抵触意识。2、作业分段法：注意力不集中的孩子大多数都是不能长时间坐着桌子前写作业的，他们通常会有一个临界点，时间一到就会特别急躁或者不专心，心不在焉，这样的孩子就算你看管督促着他一直坐着，他也不能保证作业质量。所以家长不如把作业分段，按照孩子的注意力集中时间，固定写作业时间，而不是规定作业总量，把作业分成小段小段，到了时间就让孩子休息，而不是没完成就一直坐着，让孩子多次完成，这样不仅可以提高作业质量，也可以提高孩子的积极性。3、契约法：对付喜欢讨价还价的孩子，那么就要白纸黑字让他写下契约，家长引导孩子写下承诺契约，当然不是十分正式的那种，要以和孩子平等的身份达成契约共识，让他认可，保证在某段时间里做完什么事，如果达成就会有奖励，如果完不成，就会有惩罚，这样的契约对孩子的信用也是一种考验，家长不妨试试。4、伙伴陪伴法：懒惰的孩子大多数并不是骨子里真的懒惰，只是没有动力写作业，孩子内心单纯很好对付，喜欢有样学样，如果帮助孩子找一些学习上的伙伴和他一起写作业，写完一起玩耍，这样即使是再懒惰的孩子也会为了和好朋友一起玩而主动写作业，两个人互相督促，写作业的时候认真完成，玩耍的时候肆意的玩！5、鼓励法：基础差的孩子对作业有一恐惧，所以在假期里对作业基本就是回避状态，因为他怕回想起面对作业的窘境，这样的孩子最缺少的不是学习态度，反而是学习信心。鼓励法说白了就是夸奖和赞美，首先要让孩子对作业树立起信心，而不是一定要求孩子把作业写出完美的质量，那孩子只会越来越不想写，鼓励孩子写作业不怕错对，因为错了还有改正的机会，而不写作业的孩子连机会也没有。当孩子树立里信心后，再一步步攻克孩子基础不足的缺陷。除了以上几种对症下药的方法外，家长督促孩子写作业也有一套科学话术，而不是一味的严厉要求或者抱怨，正确的话术也能让孩子主动写作业哦！提醒：督促孩子写作业的科学用语：?：“赶紧去写作业，少磨蹭！”：“作业是你自己的事，今天不写完，那你明天的任务会更多哦。”家长要注意和孩子之间的措辞，是沟通而不是要求，要求会让孩子心生叛逆，反而起到反作用，而沟通就是心平气和的告诉孩子不写作业的害处，让孩子自己有危机感，而不是强迫。?：“作业写完了吗？”：“今天都做了些什么？可不可以给妈妈说说？”下班回家不要一进门直奔孩子房间问作业写完了吗？这样无疑于给孩子兜头一盆凉水，“一天没见到我，一回家只关心作业有没有写完，果然只关心学习不关心我。”这样会让孩子产生委屈的心理，让孩子觉得自己还没有成绩重要，这样孩子怎么会写好作业呢？家长应该关心的是孩子一天的动态，而不是只有作业。作业对每个家长都是难题，但只有用对了方法，和孩子好沟通，相信孩子也会理解父母的苦心，而不是一写作业就鸡飞狗跳。只要方法用对了，相信写作业时你和孩子之间也能母慈子孝！

6，产权契约合同

三者是分开的吗？产权：产权是经济所有制关系的法律表现形式。它包括财产的所有权、占有权、支配权、使用权、收益权和处置权。以法权形式体现所有制关系的科学合理的产权制度，是用来巩固和规范商品经济中财产关系，约束人的经济行为，维护商品经济秩序，保证商品经济顺利运行的法权工具。一、产权的内容： 1.产权首先是指特定的客体，即任何产权都是以特定客体为前提和基础，产权中“产”即为客体，没有特定客体的存在，产权便不再存在；同样任何产权都是以依赖于特定客体的产权，也只能某一特定客体的产权。在现实生活中这样了客体有多种表现形式，如财产、资产、资本、商品等。 2.产权其次是指主体对客体的权利，即主体与特定客体的关系。这种关系在现实生活中常表现为以财产权等。主要包括包括对财产的所有权、占有权、使用权、支配权、收益权和处置权等，可以说产权是主体对客体一系列权利束的总称。 3.产权还应该包括，不同主体基于对特定客体的权利，相互之间发生的各种各样的经济关系。如常见的领导与被领导，监督与被监督，生产者、经营者、消费者等之间的相互关系。表现在现代公司制企业中，经常是公司的所有者与公司的管理者以及公司各利益相关者的关系等，构成现代公司法理理论的重要内容。 4.从权利本身的内容来讲，产权的内容包括两个方面，一是特定主体对特定客体和其它主体的权能，即特定主体对特定客体或主体能做什么不能做什么或采取什么行为的权力，二是该主体通过对该特定客体和主体采取这种行为能够获得什么样的收益。所以产权又称权益。传统经济学侧重于研究收益的配置机制，而现代经济学侧重于研究权力的配置机制。二、产权的表现形式具体而言，产权包含三层含义： 1.原始产权，也称为资产的所有权，是指受法律确认和保护的经济利益主体对财产的排他性的归属关系，包括所有者依法对自己的财产享有占有、使用、收益、处分的权利； 2.法人产权，即法人财产权，其中包括经营权，是指法人企业对资产所有者授予其经营的资产享有占有、使用、收益与处分的权利。法人产权是伴随着法人制度的建立而产生的一种权利； 3.股权和债权，即在实行法人制度后，由于企业拥有对资产的法人所有权，致使原始产权转变为股权或债权，或称终极所有权。原始出资者能利用股东（或债权人）的各项权利对法人企业产生影响，但不能直接干预企业的经营活动。三、其它表现形式产权可以从不同的角度进行分类，一般有六种形式： 1.按产权历史发展动形态的不同分类：物权、债权、股权。 2.按产权归属和占有主体的不同分类：原始产权、政府产权和法人产权。 3.按产权占有主体性质的不同分类：私有产权、政府产权和法人产权。 4.按产权客体流动方式的不同分类：固定资产产权和流动资产产权。 5.按客体的形态的不同分类：有形资产产权和无形资产产权。 6.按产权具体实现形态的不同分类：所有权、占有权和处置权。此外，还可以根据产权所有制性质的不同分为国家所有权、集体所有权、公民财产所有权等。契约：契约是两人以上相互间在法律上具有约束力的协议。契约法所关心的是实现所约定的义务。通常，契约责任是以自由同意为基础的（契约自由原则）。双方合意签订具法律效力之契约的法律行为称为契约行为。相关各方共同订立并遵守的条约文书：契约既固，未旬，综果降。特指有关买卖、借贷、委托等事项的文书字据：按原契约履行义务。合同：根据《民法通则》合同(参考英译:agreement●bargain●contract●covenant●deal●engagement●handfast●pact●promise●signing●treaty)是当事人之间设立、变更、终止民事关系的协议。依法成立的合同，受法律保护。根据《合同法》第2条之规定：合同是平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议法国法的定义：《法国民法典》第1101条规定：“合同为一种合意，依此合意，一人或数人对于其他一人或数人负担给付某物、作为或不作为的债务”。这是大陆法系关于合同的经典定义。德国法的定义：《德国民法典》第305条规定：“以法律行为发生债的关系或改变债的关系的内容者除法律另有规定者，必须有当事人双方之间的合同”。美国《法律重述：合同》（第2版）：合同是一个允诺或一系列允诺，违反该允诺将由法律给予救济；履行该允诺是法律所确认的义务合同是由订立合同的双方在特定条件下对商定事件的文字形式的纪录，只要是没有违反法律，没有自我矛盾的合同条文，双方自愿订立，没有伤及第三人利益，订立合同的出让方对标的物有处分权，订立合同的一方或双方没有出于欺骗目的，合同就是有效的、受法律保护的。合同，也就是协议，是作为平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务的约定、合意。合同作为一种民事法律行为，是当事人协商一致的产物，是两个以上的意思表示相一致的协议。只有当事人所作出的意思表示合法，合同才具有法律约束力。依法成立的合同从成立之日起生效，具有法律约束力。合同作为一种法律概念，有广义与狭义之分，这里所说的合同是指受《合同法》调整的合同，具有如下法律特征：( l)合同是两个以上法律地位平等的当事人意思表示一致的协议；(2)合同以产生、变更或终止债权债务关系为目的；(3)合同是一种民事法律行为。