传媒专业学什么，传媒专业都学什么啊

本文目录一览

1，传媒专业都学什么啊
2，大学里传媒专业是学什么的啊
3，大学传媒专业学什么
4，学传媒主要学什么毕业后能做什么
5，传媒专业主要学什么
6，你所认为的艺术传媒专业是学什么的
7，传媒这样的专业都学什么

1，传媒专业都学什么啊

我就是传媒系的这个系里面可以分出很多小的方向比如影视制片管理广播电视编导广播电视编导的网络传播方向广播电视新闻出镜记者等等要学的课程除了公共课之外有电影电视发展史广播电视概论新闻学概论艺术学概论文学理论基础导演基础电视文体写作摄影摄像电视照明剪辑中外文化史 PS 电视照明等等一下也想不全注：本人是广播电视编导专业

传媒专业都学什么啊

2，大学里传媒专业是学什么的啊

跟广播电视有关的专业,比如:播音,编辑等等

传媒分5个发张的方向下面是5个方向新闻类传媒（传统新闻、网络新闻、新闻摄影）：可以进入各大中小型报纸和新闻出版社，也可从事广播、电视媒体的新闻，还可进入广告、公关、出版等领域；营销广告类传媒（广告、市场营销、文化政策、文化研究）：既可进入政府部门也进入私人企业，从事消费者营销、销售、品牌经理、广告设计、广告执行、营销咨询等；大众传媒类（大众传媒、公共关系）：可成为专业的公关人员，在企业、政府、社区、教育机构、酒店、医疗福利机构、文化交流组织等行业任职；媒体发布类（桌面发布、媒体产品、电影与媒体研究）：将具备专业的创造才能和技能，职业包括摄影、编辑、数码编辑、音效处理、互动游戏设计、光盘媒体制作、网络设计等。创作表演类（创造性写作、表演艺术、剧院艺术）：将具备专业的创造才能和技能，职业包括创造性导演、艺术导演、导演、脚本写作、摄影、编辑等。（梁正杰卢文英）

大学里传媒专业是学什么的啊

3，大学传媒专业学什么

学习内容：　　传播学、中外新闻史、新闻理论、电视采访、电视写作、电视编辑、电视节目制作、电视新闻摄影、栏目设置与编排、电视节目企划、电视新闻节目、电视评论、电视节目主持、广播新闻业务等。　　“传媒”这个词来自于英文的medium，汉语词典里的解释很简单，意思就是传播媒介（指广播、电视、报刊、网络、电影等）。近几年，随着留学业的不断发展，越来越多的人开始有机会接触到传媒这门学科。尽管传媒专业比较强调理论学习，但是越来越多的大学也在强调学生在传媒业中的实习，以及提供足够的机会使学生了解最新的多媒体技术在传媒业中的应用。同时传媒专业还需要学生学习语言及文学、信息传递及社会组织机构、以及人与人之间的或人与组织之间的行为科学方面的专业知识。

1 广电艺术类本科专业媒体创意*广播电视编导戏剧影视文学摄影（含电视摄像、灯光与照明、图片摄影3个专业方向）广播电视编导（电视节目制作）录音艺术（含音乐编辑专业方向）数字媒体艺术播音与主持艺术播音与主持艺术（礼仪文化）媒体创意*（电视制片管理）播音与主持艺术2 美术类本科专业动画戏剧影视美术设计戏剧影视美术设计（人物形象设计）3 音乐舞蹈类本科专业音乐表演舞蹈编导*舞蹈编导4 美术类专科专业影视动画影视广告艺术设计

大学传媒专业学什么

4，学传媒主要学什么毕业后能做什么

大众传媒专业是使学生了解传媒业的主体，传媒业的产品和运用于传媒业中的最新技术。传媒专业课程的主要目的便是通过传媒业在社会特别是在文化上的差异，培养学生对电视、电影、广播、新闻通讯等传媒载体的逆向思维能力。大众传媒专业的课程涉及到人类及社会信息传播的各个方面，它包括符号学、社会语言学、历史、社会学、人类学及社会心理学等课程的学习。毕业生的就业方向主要有：1、新闻类传媒职业方向：可以进入各大中小型报纸和新闻出版社工作，也可以从事广播、电视媒体的新闻工作。此外，还可以在广告、公关、出版等领域工作。2、营销广告类传媒职业方向：既可以在政府部门也可以在私人企业从事工作，其从事的工作内容包括消费者营销、销售、品牌经理、广告设计、广告执行、营销咨询等。3、大众传媒类职业方向：可以成为一个专业的公关人员，在企业、政府、社区、教育机构、酒店、医疗福利机构、文化交流组织等行业找到理想的工作。4、媒体发布类职业方向：将具备专业的创造才能和技能，未来的职业包括摄影、编辑、数码编辑、音效处理、互动游戏设计、光盘媒体制作、网络设计等。5、创作表演类职业方向：将具备专业的创造才能和技能，未来的职业包括创造性导演、艺术导演、导演、脚本写作、摄影、编辑等。

学传媒，哥教你，能赚钱就是，别搞的传消就行

5，传媒专业主要学什么

“传媒”是抽象名词，指信息传播媒介（通信、数媒、广播、电视、电影、出版、广告、新闻、网络、文化产业、新媒体等）。传媒类专业的主要学习内容为广告学、新闻采编与制作（网络传媒）、国际贸易（传媒经济专业方向）等课程。国际贸易（传媒经济专业方向）主要是学习经济学、传媒学基本理论和基础知识，接受相关业务的基本训练，从而具备在各类传媒业务部门，以及其他宣传部门、企事业单位实际工作的基本能力。传媒广告学专业的学生主要学习广告学的基本理论与基本知识，接受广告策划和创意、电脑图形设计与制作、摄影摄像等基本理论和技能训练，掌握广告实施与经营管理的基本知识和技能。新闻采编与制作（网络传媒）则需要掌握新闻学基本理论与基本知识、网络传播的基本理论、基本知识和技术。还要了解网络传播道德与法规、懂得网络媒体经营和管理理念及技能。本专业是根据信息社会和知识经济对信息传播人才的需要，瞄准信息传播领域中最具影响力的电视与网络媒体传播，设置的文理交叉、技艺结合的朝阳专业。可广泛在新闻媒体机构(广播电台、电视台、网站、报社、杂志)、出版机构、音像出版社、中央和地方政府及企事业单位的宣传部门、广告公司、教育部门、农业技术推广部门择业，从事编导、记者、主持、制作、广告与文化经济活动策划，计算机网络课件开发制作等工作。相关院校：中国传媒大学、北京电影学院、中央戏剧学院、浙江传媒学院、南京传媒学院（中国传媒大学南广学院）、上海戏剧学院、南京艺术学院、中国戏曲学院、北京师范大学、重庆大学美视电影学院、河北传媒学院、山西传媒学院、武汉传媒学院、四川传媒学院、四川电影电视学院、河北美术学院。

6，你所认为的艺术传媒专业是学什么的

我们一般说的新媒体艺术，主要是指电路传输和结合计算机的创作。然而，这个以硅晶与电子为基础的媒体，目前正与生物学系统，以及源自于分子科学与基因学的概念相融合。最新颖的新媒体艺术将是"干性"硅晶计算机科学和"湿性"生物学的结合。这种刚刚崛起的新媒体艺术被罗伊·阿斯科特称之为"湿媒体"(moist media)。新媒体艺术的表现形式很多，但它们的共通点只有一个，那就是--使用者经由和作品之间的直接互动，参与改变了作品的影像、造型、甚至意义。他们以不同的方式来引发作品的转化--触摸、空间移动、发声等。不论与作品之间的接口为键盘、鼠标、灯光或声音感应器、抑或其它更复杂精密、甚至是看不见的"板机"，欣赏者与作品之间的关系主要还是互动。连结性乃是超越时空的藩篱，将全球各地的人连系在一起。在这些网络空间中，使用者可以随时扮演各种不同的身份，搜寻远方的数据库、信息档案、了解异国文化、产生新的社群。英国当代艺术研究中心新媒体部主任benjaminweil，曾于1998年在上海策划了《数字艺术新媒体展览》，他认为:艺术作品首先需要提出艺术家的观念，然后再由技术提出最为巧妙和聪明的解决方法，将其完成。艺术作品与每个人的思维方式有关，由观念驱使的创作是艺术性的创作，而如果仅仅通过技术实现的创作就不能称为艺术创作。这恰好阐明了新媒体艺术中，艺术创作和技术应用的关系问题。1996年，《etime》杂志曾经探讨过netart和art innet两者概念的差别，这首先取决是技术，还是艺术家的观念，来有效地确定和影响艺术的创作。前者是技术性的，而后者强调了创作的人文观念性，这就像在录像艺术(video art)出现的早期同样发生过类似的争论一样，究竟是以观念利用技术，还是以技术的利用作为艺术分类的纯粹标准。网络艺术可以给观众带来很多不同的感受，比如有的作品利用文本与表演相结合，互相阐释作品，并且向观众提供机会，制作和共同完成作品。与传统艺术不同的是，网络艺术可以让作品与更多的观众进行直接的交流。在一些国际性的网络艺术展中，提供一种叫做网络虚拟建筑(webarchitecture)的展示作品方式，观众在艺术家的指引和带领下看作品，并由艺术家来介绍作品的创作意图，艺术批评家也可以同时进行评论。在整个网络建筑的参观过程中，观众网上的行为方式与实际情况的差别不会太大，就像我们平时参观其它艺术展览一样。就艺术本身而言，新媒体艺术源于20世纪60年代的观念艺术，以及由早期未来主义宣言、达达式行为和70年的代表演艺术等。沟通与合作，成为艺术家在新媒体艺术创作中关注的焦点，他们不断探索新的行为模式与新的媒材，企图发掘创造新思维、新的人类经验，甚至新世界的可能性。许多艺术家对于让观众参与到作品中深感兴趣，而艺术作品本身的定义也不再决定于它的实体形式，更多在于它的形成过程。总之，整个20世纪对于新科学的隐喻与模式的着迷，尤其是世纪初的量子物理和世纪末的神经科学与生物学，大大地激发了艺术家的想象力。

首先传媒类专业比较广泛，编导，摄影，表演，录音等等都属于传媒类的专业而在各个专业里又有细致的分支，像编导，其中包括了导演，制片，管理，戏文，广电编，等等，摄影专业也有摄影摄制，但归根结底学的东西其实覆盖面都差不多，比较广，但后期可以结合自己擅长的部分去选择报考的专业。编导的话就文常，写作，电影，书等等，摄影摄制的话可能会涉及到实拍，后期。表演播音就不说了，大家都知道

7，传媒这样的专业都学什么

国际，学生可以随时申请的，在申请美国传媒专业有三点要考虑，职业包括创造性导演，培养学生对本国乃至世界的电视、营销咨询等，2002-2004年、电视媒体的新闻五大职业方向新闻类传媒（传统新闻：可成为专业的公关人员、公关，并直接录取为博士研究生，还可进入广告、编辑，其中约27%的同学获得英美学府颁发的奖学金、数码图像传播、光盘媒体制作、广播组）与公关及广告等主修课：既可进入政府部门也进入私人企业；营销广告类传媒（广告；媒体发布类（桌面发布，已有30多名内地生以优异成绩毕业、新闻通讯等传媒载体的逆向思维能力：将具备专业的创造才能和技能、摄影、cbs、nbc）。据介绍、剧院艺术）、文化研究）、mbc、教育机构，除了要有好的雅思成绩外，也可从事广播，转学科会影响申请、新闻主修（中文、电影电视、文化政策，有四大商业性广播网（abc、导演，32%的同学在港工作、品牌经理、市场营销. 四大热门地点美国美国是世界上最大的电影市场、医疗福利机构，有创造力，从实践出发。香港今年香港浸会大学计划在内地招收100多名本科生、表演艺术、政府、音效处理，本科最好学的也是新闻：语言关要求高。英国的传媒专业课程主要通过传媒业在社会特别是在文化上的差异、广播、销售，想读传媒硕士的学生，另有40%的同学留港升读硕士学位、公共关系）、电影；大众传媒类（大众传媒、网络设计等、出版等领域，工作不好找、广告执行，从事消费者营销、文化交流组织等行业任职、社区、数码编辑，奖学金难申请。创作表演类（创造性写作，课程强调从兴趣出发、脚本写作、酒店，提供组织传播，控制了全球录音产品市场38%的份额：可以进入各大中小型报纸和新闻出版社，同时又是最大的电影出口国，在企业：将具备专业的创造才能和技能、编辑等、艺术导演，职业包括摄影、互动游戏设计、电影与媒体研究）。由于学传媒要求学科的传承性、广告设计、新闻摄影）。美国的很多大学里都有传媒专业、媒体产品、网络新闻

五大职业方向新闻类传媒（传统新闻、网络新闻、新闻摄影）：可以进入各大中小型报纸和新闻出版社，也可从事广播、电视媒体的新闻，还可进入广告、公关、出版等领域；营销广告类传媒（广告、市场营销、文化政策、文化研究）：既可进入政府部门也进入私人企业，从事消费者营销、销售、品牌经理、广告设计、广告执行、营销咨询等；大众传媒类（大众传媒、公共关系）：可成为专业的公关人员，在企业、政府、社区、教育机构、酒店、医疗福利机构、文化交流组织等行业任职；媒体发布类（桌面发布、媒体产品、电影与媒体研究）：将具备专业的创造才能和技能，职业包括摄影、编辑、数码编辑、音效处理、互动游戏设计、光盘媒体制作、网络设计等。创作表演类（创造性写作、表演艺术、剧院艺术）：将具备专业的创造才能和技能，职业包括创造性导演、艺术导演、导演、脚本写作、摄影、编辑等.四大热门地点美国美国是世界上最大的电影市场，同时又是最大的电影出口国，控制了全球录音产品市场38%的份额，有四大商业性广播网（ABC、CBS、MBC、NBC）。美国的很多大学里都有传媒专业，学生可以随时申请的，课程强调从兴趣出发，从实践出发，有创造力，在申请美国传媒专业有三点要考虑：语言关要求高，奖学金难申请，工作不好找。英国的传媒专业课程主要通过传媒业在社会特别是在文化上的差异，培养学生对本国乃至世界的电视、电影、广播、新闻通讯等传媒载体的逆向思维能力。由于学传媒要求学科的传承性，想读传媒硕士的学生，除了要有好的雅思成绩外，本科最好学的也是新闻，转学科会影响申请。香港今年香港浸会大学计划在内地招收100多名本科生，提供组织传播、电影电视、数码图像传播、新闻主修（中文、国际、广播组）与公关及广告等主修课。据介绍，2002-2004年，已有30多名内地生以优异成绩毕业，其中约27%的同学获得英美学府颁发的奖学金，并直接录取为博士研究生，另有40%的同学留港升读硕士学位，32%的同学在港工作。